E se uma emergência acontecer ao seu lado? 406 estudantes de Erechim aprendem como agir nos primeiros minutos

Uma pessoa engasga durante uma refeição. Um colega desmaia na escola. Alguém sofre uma convulsão ou uma parada cardiorrespiratória. O que fazer até a chegada do socorro?

Saber reconhecer uma emergência e tomar as primeiras providências pode fazer diferença justamente nos minutos em que cada decisão importa. Foi com esse propósito que 406 estudantes de Erechim receberam orientações sobre primeiros socorros durante o mês de setembro.

O aprendizado aconteceu por meio do projeto Samuzinho nas Escolas, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Saúde, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. Profissionais do SAMU 192 e da Ambulância Cidadã estiveram em oito escolas da rede municipal trabalhando diretamente com turmas do 8º e 9º ano.

Os estudantes aprenderam como proceder diante de queimaduras, cortes com sangramento, convulsões, desmaios, engasgos e parada cardiorrespiratória.
Mas o objetivo não é transformar adolescentes em socorristas. É ensinar algo igualmente importante: identificar uma situação de risco, evitar atitudes que possam agravar o quadro e saber quando e como pedir ajuda especializada.

Esse conhecimento não precisa ficar dentro da escola. Ao chegar às casas e ser compartilhado com pais, irmãos, avós e amigos, amplia-se a rede de pessoas capazes de reagir de maneira mais segura diante de uma emergência.

O secretário municipal de Saúde, Vianei Mueller, destaca justamente esse alcance. Segundo ele, aproximar os serviços de saúde dos estudantes permite que informações importantes cheguem também às famílias.

“Além de saber como agir, é fundamental reconhecer uma emergência e entender quando e como acionar o serviço especializado. É um conhecimento que pode chegar às famílias e contribuir para salvar vidas”, afirmou.

A iniciativa também está relacionada à Lei Municipal nº 7.429, de 31 de janeiro de 2024, que incluiu no calendário oficial de Erechim o Dia Municipal dos Primeiros Socorros, celebrado em 9 de setembro.

Para a secretária municipal de Educação, Verenice Lipsch, esse tipo de atividade amplia o papel formativo da escola. “A escola também é um espaço de formação para a vida, e proporcionar aos nossos estudantes conhecimentos que podem ajudá-los a agir diante de uma situação de emergência é muito importante”, destacou.

Ao final, os números ajudam a dimensionar o projeto — 406 estudantes, oito escolas e dezenas de situações discutidas. Mas o resultado mais difícil de medir poderá aparecer fora da sala de aula: no momento em que um desses jovens estiver diante de uma emergência e souber que agir corretamente também significa saber pedir ajuda, manter a segurança e não perder tempo.

Fotos: SMS PME